Objetivo General

Desarrollar competencias pedagógicas en estrategias de co-docencia y enseñanza colaborativa, promoviendo prácticas inclusivas que respondan a las necesidades de aprendizaje de todos los estudiantes.

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Objetivos Específicos

         Reconocer las acciones y roles de los equipos docentes en el aula según modelos de co-docencia y planificación conjunta.
         Aplicar enfoques de co-enseñanza basados en modelos pedagógicos inclusivos y trabajo colaborativo.
         Emplear estrategias cooperativas en la práctica educativa según los fundamentos de Cook & Friend.

Módulo 01: Fundamentos de la Co-Docencia

        Concepto y características de la co-docencia.
        Principios fundamentales del modelo Cook & Friend.
        Beneficios de la enseñanza colaborativa en aulas inclusivas.
        Desafíos comunes en la implementación de co-docencia.

Módulo 02: Planificación Conjunta en Co-Docencia

        Importancia de la planificación en equipo.
        Elementos esenciales de un plan pedagógico conjunto.
        Estrategias para definir objetivos compartidos.
        Uso de herramientas digitales para la planificación colaborativa.

Módulo 03: Roles y Modelos de Co-Docencia

        Principales roles en equipos de co-docentes.
        Modelos de co-enseñanza: enseñanza paralela, complementaria, y rotativa.
        Selección de modelos según necesidades del aula.
        Ejercicios prácticos de simulación de roles.

Módulo 04: Estrategias de Enseñanza Colaborativa

        Técnicas de enseñanza diferenciada.
        Métodos para fomentar la participación activa de los estudiantes.
        Uso de estrategias basadas en el aprendizaje cooperativo.
        Integración de recursos inclusivos en la enseñanza.

Módulo 05: Comunicación y Coordinación entre Co-Docentes

        Importancia de la comunicación efectiva en equipos docentes.
        Técnicas de retroalimentación constructiva.
        Resolución de conflictos en el trabajo colaborativo.
        Establecimiento de acuerdos para una enseñanza armoniosa.

Módulo 06: Prácticas Inclusivas en el Aula

        Identificación de barreras y facilitadores en la enseñanza inclusiva.
        Estrategias para atender la diversidad de los estudiantes.
        Diseño de actividades inclusivas y adaptadas.
        Evaluación de prácticas inclusivas en co-docencia.

Módulo 07: Implementación de la Co-Docencia en el Aula

        Pasos para la implementación efectiva del modelo de co-docencia.
        Supervisión y seguimiento de la práctica docente colaborativa.
        Ejercicios prácticos de enseñanza en equipo.
        Estudio de casos de éxito en co-enseñanza.

Módulo 08: Evaluación y Mejora Continua

        Evaluación de las estrategias aplicadas en co-docencia.
        Identificación de áreas de mejora en la práctica docente colaborativa.
        Elaboración de un plan de mejora continua.
        Reflexión final y cierre del curso.