Objetivo General

Desarrollar habilidades y competencias en los formadores para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, mediante técnicas y metodologías probadas en la industria.

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Objetivos Específicos

         Mejorar las técnicas de enseñanza.
         Aumentar la efectividad en la transmisión de conocimientos.
         Fomentar una cultura de formación continua.

Modulo 1: Introducción A la Formación

        Definición y conceptos básicos
        Importancia del rol del formador
        Características de un buen formador
        Modelos de formación efectivos
        Competencias esenciales del formador

Modulo 2: Diseño De Programas De Formación

        Identificación de necesidades de formación
        Establecimiento de objetivos de aprendizaje
        Selección de contenidos y recursos
        Estructuración del programa de formación
        Evaluación y retroalimentación

Modulo 3: Técnicas De Enseñanza

        Métodos de enseñanza activos
        Uso de herramientas tecnológicas
        Dinámicas grupales efectivas
        Estrategias de motivación
        Técnicas de evaluación continua

Modulo 4: Habilidades De Comunicación

        Comunicación verbal y no verbal
        Escucha activa y feedback constructivo
        Gestión de conflictos
        Presentaciones efectivas
        Lenguaje corporal

Modulo 5: Gestión Del Aula

        Creación de un ambiente de aprendizaje positivo
        Manejo del tiempo y recursos
        Técnicas de motivación de los participantes
        Gestión de participantes difíciles
        Evaluación del rendimiento

Modulo 6: Evaluación Y Feedback

        Métodos de evaluación formativa y sumativa
        Técnicas de autoevaluación
        Uso de feedback para mejorar el aprendizaje
        Instrumentos de evaluación
        Análisis de resultados

Modulo 7: Desarrollo Profesional Del Formador

        Planificación del desarrollo profesional
        Actualización continua en metodologías
        Redes de apoyo y colaboración
        Autoevaluación y reflexión
        Participación en comunidades de práctica