Objetivo General
Desarrollar conocimientos y habilidades para la gestión educativa y el apoyo en aula, enfocándose en las necesidades educativas especiales.
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Identificar las necesidades educativas especiales en el aula.Implementar estrategias de enseñanza inclusivas.
Evaluar el progreso educativo de estudiantes con necesidades especiales.
Módulo 1: Introducción A La Educación Inclusiva
Conceptos básicos de educación inclusivaHistoria y evolución de la educación especial
Marco legal y normativo
Importancia de la educación inclusiva
Rol del inspector educacional
Módulo 2: Necesidades Educativas Especiales
Clasificación de las necesidades educativasCaracterísticas de los estudiantes con necesidades especiales
Adaptaciones curriculares
Planificación de actividades inclusivas
Evaluación de necesidades individuales
Módulo 3: Estrategias De Enseñanza Inclusivas
Métodos de enseñanza diferenciadaUso de tecnologías asistivas en el aula
Técnicas de aprendizaje cooperativo
Desarrollo de materiales adaptados
Diseño universal para el aprendizaje
Módulo 4: Gestión Educativa Y Liderazgo
Planificación y organización escolarEl rol del líder educativo inclusivo
Gestión de recursos y apoyo escolar
Colaboración con familias y comunidad
Creación de entornos de aprendizaje inclusivo
Módulo 5: Evaluación Y Seguimiento
Instrumentos de evaluación inclusivaSeguimiento del progreso educativo
Análisis de resultados de aprendizaje
Retroalimentación y ajustes en el plan educativo
Documentación y reportes
Módulo 6: Trabajo En Equipo Y Comunicación
Colaboración con el equipo docenteComunicación efectiva con estudiantes y familias
Resolución de conflictos en el aula
Fomento de un ambiente de respeto y tolerancia
Desarrollo de habilidades interpersonales
Módulo 7: Proyecto Final
Diseño de un plan educativo inclusivoImplementación de estrategias en un entorno real
Evaluación del impacto del proyecto
Presentación y defensa del proyecto
Reflexión sobre el aprendizaje y mejoras futuras