Objetivo General
Desarrollar competencias para la coordinación y gestión efectiva de programas de integración escolar, mejorando la inclusión y participación de estudiantes.
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Comprender el marco normativo y legal relacionado con la integración escolar.Diseñar estrategias de inclusión adaptadas a las necesidades específicas de los estudiantes.
Implementar herramientas de evaluación y seguimiento del progreso en programas de integración escolar.
Módulo 1: Introducción A La Integración Escolar
1. Definición y objetivos del PIE2. Historia y evolución del programa
3. Importancia de la integración escolar
4. Principios básicos del PIE
5. Introducción a la normativa vigente
Módulo 2: Marco Normativo Y Legal
1. Leyes y decretos relacionados con el PIE2. Derechos de los estudiantes con necesidades educativas especiales
3. Rol del coordinador en el cumplimiento normativo
4. Obligaciones de las instituciones educativas
5. Procedimientos legales y administrativos
Módulo 3: Diseño De Estrategias De Inclusión
1. Identificación de necesidades educativas especiales2. Adaptaciones curriculares y metodológicas
3. Estrategias de enseñanza inclusiva
4. Participación de la familia y comunidad
5. Casos prácticos de inclusión exitosa
Módulo 4: Herramientas De Evaluación Y Seguimiento
1. Métodos de evaluación en el PIE2. Herramientas tecnológicas para el seguimiento
3. Análisis de resultados y toma de decisiones
4. Protocolos de comunicación con docentes y familias
5. Elaboración de informes y reportes
Módulo 5: Coordinación Interdisciplinaria
1. Trabajo en equipo con profesionales de apoyo2. Estrategias para reuniones efectivas
3. Gestión de recursos humanos y materiales
4. Rol del coordinador como líder
5. Casos de estudio de coordinación efectiva
Módulo 6: Gestión De Conflictos Y Resolución De Problemas
1. Identificación de conflictos comunes en el PIE2. Técnicas de mediación y resolución de conflictos
3. Manejo de situaciones de crisis
4. Estrategias para mejorar la comunicación
5. Ejercicios prácticos y role-playing
Módulo 7: Innovación Y Mejora Continua
1. Nuevas tendencias en educación inclusiva2. Proyectos de innovación en el PIE
3. Evaluación y mejora continua del programa
4. Implementación de buenas prácticas
5. Futuro de la integración escolar en contextos diversos