Objetivo General

El objetivo general del curso es proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades necesarias para realizar un mantenimiento de nivel dos en equipos Kalmar de manera eficiente y segura.

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Objetivos Específicos

         Identificar y comprender los componentes principales de los equipos Kalmar.
         Realizar diagnósticos y reparaciones de fallos comunes.
         Aplicar técnicas de mantenimiento preventivo y correctivo.

Modulo 1: Introducción Al Mantenimiento Nivel Dos

        Conceptos básicos de mantenimiento.
        Importancia del mantenimiento preventivo.
        Normativas y estándares de seguridad.
        Herramientas y equipos necesarios.
        Planificación y programación de tareas.

Modulo 2: Componentes Principales De Equipos Kalmar

        Motores y transmisiones.
        Sistemas hidráulicos.
        Sistemas eléctricos y electrónicos.
        Chasis y estructura.
        Sistemas de control y monitoreo.

Modulo 3: Diagnóstico De Fallos Comunes

        Métodos de diagnóstico.
        Uso de herramientas de diagnóstico.
        Interpretación de datos y señales.
        Identificación de fallos mecánicos.
        Solución de problemas eléctricos.

Modulo 4: Mantenimiento Preventivo

        Inspecciones periódicas.
        Lubricación y engrase.
        Reemplazo de componentes desgastados.
        Ajustes y calibraciones.
        Registros y documentación.

Modulo 5: Mantenimiento Correctivo

        Procedimientos de reparación.
        Reemplazo de piezas defectuosas.
        Técnicas de soldadura y ajuste.
        Pruebas post-reparación.
        Garantía de calidad.

Modulo 6: Seguridad En El Mantenimiento

        Normas de seguridad industrial.
        Equipo de protección personal.
        Procedimientos de bloqueo y etiquetado.
        Prevención de riesgos laborales.
        Primeros auxilios.

Modulo 7: Casos Prácticos Y Talleres

        Análisis de casos reales de fallos.
        Simulaciones de diagnóstico y reparación.
        Trabajo en equipo y comunicación.
        Evaluación de competencias.
        Retroalimentación y mejoras.